OPTIMIZATION OF ASSESSMENT OF RISKS AND NEEDS OF PRISONERS IN THE IMPLEMENTATION OF THE INDEPENDENCE DEVELOPMENT PROGRAM IN CLASS IIA COMMUNITY INSTITUTIONS PEMATANG SIANTAR BENGKULU

Syahrun Alfiqri; Muhammad Ali Equatora; Ali Muhammad

doi:10.61397/tla.v1i3.71

Authors

Syahrun Alfiqri Politeknik Ilmu Pemasyarakatan
Muhammad Ali Equatora Politeknik Ilmu Pemasyarakatan
Ali Muhammad Politeknik Ilmu Pemasyarakatan

DOI:

https://doi.org/10.61397/tla.v1i3.71

Keywords:

Children's rights, violence, humane services

Abstract

In social life, children's development tends to be in the spotlight because children are predicted to be the next generation who are the hopes of parents, families, religion, and even the state. Concerns about a child's future arise when a child comes into conflict with the law due to a criminal act he or she has committed and is serving a prison term. However, these concerns were dispelled by the presence of legislation which ensured that this country paid more attention to its human resources. This research aims to produce a service based on a humanistic approach carried out by correctional officers for assisted children, where later this service can become a forum for developing children during their criminal period as well as preparing children for a better life after the criminal process is completed. This study used qualitative research methods. By taking a humanistic concept which refers to basic needs, security needs, social and affection needs as well as self-actualization needs which will later be applied to the Class IIA Bengkulu Special Development Institute for Children.

References

Anggraini, N. (2024). PELAKSANAAN PEMBINAAN TERHADAP NARAPIDANA LANSIA DI WILAYAH HUKUM LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS II A JAMBI [Other, Hukum Pidana]. https://repository.unja.ac.id/63356/

Astana, Moch. F., & Subroto, M. (2023). Optimalisasi Pembinaan Intramural Kepada Narapidana pada Peningkatan Reintegrasi Sosial (Studi Kasus di Lapas Kelas IIB Tuban) | JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan), 6(4), 2513–2518. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i4.1868

Aswar, A. K. A. S., & Yasin, H. M. (2021). Peranan Lembaga Pemasyarakatan dalam Melakukan Pembinaan terhadap Narapidana Lanjut Usia. Al-Ishlah: Jurnal Ilmiah Hukum, 24(1), Article 1. https://doi.org/10.56087/aijih.v24i1.61

Baskoro, P. A., & Wibowo, P. (2021). MANAJEMEN PENGAMANAN DALAM MENANGGULANGI PEREDARAN NARKOBA DI DALAM LEMBAGA PEMASYARKATAN KELAS II A YOGYAKARTA. JUSTITIA : Jurnal Ilmu Hukum dan Humaniora, 8(1), 155–165. https://doi.org/www.dx.doi.org.10.31604/justitia.v8i1

Darmawati, D. (2022). Pembaharuan Model Penilaian Pembinaan Narapidana Residivis Berbasis Teknologi. Al-Adalah, 7, 75–92. https://doi.org/10.35673/ajhpi.v7i1.1682

Ginanjar, A., & Anwar, U. (2022). Optimalisasi Regenerasi Narapidana dan Inovasi Dalam Kegiatan Kerja di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIB Ciamis. Jurnal Hukum Samudra Keadilan, 17(1), Article 1. https://doi.org/10.33059/jhsk.v17i1.5297

Hibatulloh, J. L., & Subroto, M. (2021). Pemenuhan Hak Kesejahteraan Terhadap Narapidana Lansia: Studi pada Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Banceuy. PAMARENDA : Public Administration and Government Journal, 1(2), 180. https://doi.org/10.52423/pamarenda.v1i2.21157

Jaya, I. M. L. M. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif: Teori, Penerapan, dan Riset Nyata. Anak Hebat Indonesia.

Mufti, E. A., & Riyanto, O. S. (2023). Peran Lembaga Pemasyarakatan Dalam Upaya Rehabilitasi Narapidana Untuk Mengurangi Tingkat Residivis. AL-MANHAJ: Jurnal Hukum Dan Pranata Sosial Islam, 5(2), 2425–2438. https://doi.org/10.37680/almanhaj.v5i2.4026

Noviyanto, B. (2023). PERAN LEMBAGA PEMASYARAKATAN DALAM PEMBINAAN NARAPIDANA PENYALAHGUNAAN NARKOTIKA (Studi Kasus: Lembaga Pemasyarakatan Kelas 1 Malang) [Undergraduate, Universitas Islam Sultan Agung Semarang]. https://repository.unissula.ac.id/31376/

P Prasetyana, A. R., & Subroto, M. (2022). EVALUASI PENERAPAN COMMUNITY BASED CORRECTION PADA SISTEM PEMASYARAKATAN DI DALAM PROGAM PEMBINAAN LAPAS KELAS 1 MADIUN. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha, 10(2), Article 2. https://doi.org/10.23887/jpku.v10i2.46805

Purwanza, S. W. (2022). METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF, KUALITATIF DAN KOMBINASI. Cv. Media Sains Indonesia.

Ritonga, R. (2022). Efektifitas Pelaksanaan Asimilasi dan Hak Integrasi Narapidana dalam Rangka Pencegahan dan Penanggulangan Penyebaran Covid-19 (Studi Kasus di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Binjai). https://eprints.pancabudi.ac.id/id/eprint/1122/

Salas, A. Y., & Anwar, U. (2021). THE DEVELOPMENT OF TERRORISM PRISONERS IN THE EFFORT OF DERADICALIZATION IN SUPER MAXSIMUM SECURITY PENAL INSTITUTIONS. Journal of Correctional Issues, 4(1), Article 1. https://doi.org/10.52472/jci.v4i1.51

Samsu, S., & Yasin, H. M. (2021). Optimalisasi Pelaksanaan Pembinaan Residivis Narapidana Narkotika pada Lembaga Pemasyarakatan. Al-Ishlah: Jurnal Ilmiah Hukum, 24(1), 18–38. https://doi.org/10.56087/aijih.v24i1.60

Shamirazie, L. A. F., & Wibowo, P. (2022). Analisis USG, APKL, SWOT dan Diagram Fishbone Pada Pelaksanaan Kegiatan Pembinaan Kemandirian Di Lembaga Pemasyarakatan Kelas II A Padang. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), Article 6. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8353

Sujoko, I., Humaira, A., Syarif, E., & Adhha, N. (2021). Pembinaan Narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Indonesia. KBM Indonesia. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/66752

Tuta, R., Ismail, D. E., & Moha, M. R. (2024). Peran Lembaga Pemasyarakatan Dalam Upaya Pembinaan Terhadap Pelaku Residivis Tindak Pidana Narkotika: (Studi Kasus Lembaga Pemasyarkatan Kelas IIA Gorontalo). Dinamika Sosial : Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Transformasi Kesejahteraan, 1(2), 01–23.

Wahyan, W., Zuhrah, Z., & Syamsuddin, S. (2023). Peran Lembaga Pemasyarakatan Dalam Pembentukan Kesadaran Narapidana Di Bima Nusa Tenggara Barat. NALAR: Journal Of Law and Sharia, 1(1), Article 1. https://doi.org/10.61461/nlr.v1i1.14

Whiny Dhiniyati, N. (2019). PEMBINAAN NARAPIDANA MELALUI PENDIDIKAN KETERAMPILAN PEMBUATAN SANDAL UNTUK KEMANDIRIAN (Studi pada Lembaga Pemasyarakatan Kelas II B Kota Tasikmalaya) [Sarjana, Universitas Siliwangi]. https://doi.org/10/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf

Yulianto, R. F. (2021). Pemberian Bimbingan Pribadi Sosial terhadap Narapidana Lanjut Usia sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Hidup. Jurnal Ilmiah Penegakan Hukum, 8(1), 83–90. https://doi.org/10.31289/jiph.v8i1.4297